Schriftleitung
Hamid R. Yousefi, geboren 1967 in Teheran/Iran, ist ein deutsch-iranischer Wissenschaftler, der sich als Insider und Outsider der deutsch-iranischen Kultur wahrnimmt. Sein Denken ist von einer ideologiekritischen Haltung geprägt. Den systemischen Dialog zwischen den Kulturen – verstanden als offene Sinn- und Orientierungssysteme – sieht er im transkulturellen Denken und interkulturellen Handeln.
Yousefi beginnt in Bonn, Mainz und abschließend in Trier die Fächer Philosophie, Pädagogik und Psychologie zu studieren. Seinen Master in Philosophie und Pädagogik absolviert er in 2000, promoviert wird er 2004 in Philosophie durch eine Hochbegabtenförderung an der Universität Trier. Er habilitiert sich in Koblenz in dem breit gefächerten Bereich der Kulturwissenschaft mit dem Titel „Perspektiven für eine globale Philosophie“. An mehreren Universitäten, wie Potsdam, Kaiserslautern und Saarbrücken nimmt er feste Lehraufträge wahr. In der Erneuerung der Historiographie der Disziplinen sieht Yousefi eine systemische Möglichkeit, einen verstehenden Dialog zwischen den einzelnen Positionen und Fraktionen zu entfalten. Im positionsneutralen Werk von Peter Gerdsen sieht Yousefi die Grundlage des systemischen Zusammenflusses von Wissenschaftskulturen, die darauf ausgerichtet sind, dass die Vertreter der Kulturen von ihrem jeweils eigenen Standpunkt her argumentieren, ohne die eigene Identität vernachlässigen zu wollen.
Yousefi ist psychologischer Psychotherapeut, zertifizierter systemischer Therapeut und systemischer Psychoonkologe. Seine systemische Ausbildung erstreckt sich von der Gesprächspsychotherapie des Suchtverhaltens bis zu somatoformen Krankheitsbildern und Paar- sowie Gruppen- und Einzeltherapie.
Yousefi ist wegen seiner wissenschaftlichen Leistungen mehrfach ausgezeichnet worden, zum einen mit dem großen Omnis religio-Preis, neben seinem Ehrendoktor für das gesamte Gebiet der Psychologie und einem Master in NLP. Yousefi ist Verfasser und Herausgeber zahlreicher wissenschaftlicher Schriften und Initiator vieler Publikationsprojekte. Er ist Verfasser von mehr als 100 Fachaufsätzen auf den Gebieten der Kulturwissenschaften und Lehrwerken bei einigen der maßgeblichen Verlage Europas, wie utb, WBG, Springer, LIT, Lau und Bautz. Er ist Initiator und Herausgeber der 140-bändigen Reihe „Interkulturelle Bibliothek„, die er im Jahr 2000 gegründet hat.
Fahimeh Nasiri ist Assistenzprofessorin am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Payame-Noor-Universität im Iran. Studiert hat sie Bildungsmanagement und -planung an der Universität Isfahan. Anschließend erwarb sie ihren Masterabschluß in Erwachsenenbildung an der Shahid-Beheshti-Universität in Teheran. Promoviert wurde sie in Bildungsphilosophie an der Alzahra-Universität. Zu ihren Arbeits- und Forschungsgebieten gehören neben der Kulturphilosophie, der Interkulturellen Philosophie, der interkulturellen Erziehungswissenschaft auch Motivationspsychologie, Philosophische Pädagogik für Kinder, Islamische Philosophie, und Islamische Mystik. Ihre Doktorarbeit mit dem Titel „Das Modell der Islamischen Sozialpädagogik basierend auf Interkultureller Philosophie in Lehrbüchern der Grundschullehre“.
Assistenzprofessorin
Dr. Fahimeh Nasiri